E Espace enseignant
Votre classe, le programme officiel, et chaque élève que KiDI observe déjà à la maison.
Choisissez votre pays et votre classe, parcourez le programme que KiDI a synthétisé pour ce niveau, puis sélectionnez les activités à envoyer. Même règle fondatrice que sur l'écran de l'enfant : KiDI propose, vous décidez — rien n'arrive sur l'appareil d'un élève tant que vous ne l'avez pas publié.
Où enseignez-vous ?
KiDI aligne ses activités sur le programme officiel de la maternelle et de l'élémentaire de chaque pays. La France est disponible aujourd'hui ; les systèmes anglophones ci-dessous sont en préparation et ne peuvent pas encore être sélectionnés.
La France est disponible dans cette version ; le Royaume-Uni et le Pérou ouvrent leur propre version localisée.
De quelle classe s'agit-il ?
Système français, de la première année de maternelle au CM2. KiDI est disponible pour le CP (Cours préparatoire, 6 ans, première année du cycle 2). Les autres niveaux s'ouvriront à mesure que leurs activités seront validées avec des enseignants partenaires.
Sélectionnez le CP pour charger son programme officiel.
Programme du CP — ce que vous devez couvrir cette année
Un condensé de travail du programme officiel du cycle 2 pour le CP : les enseignements, les grands thèmes et les attendus de fin d'année. à utiliser pour préparer ; il ne remplace pas le texte du Bulletin officiel.
📚 Français & langage
- Langage oral : écouter pour comprendre, raconter, décrire, participer à des échanges, réciter des textes courts.
- Lecture & décodage : conscience phonologique, correspondances graphèmes-phonèmes, déchiffrage ; lire à voix haute un texte court (— 50 mots/min visé en fin d'année) et comprendre un texte lu seul.
- Écriture : maîtrise du geste, copie sans erreur, écrire sous la dictée, produire de courtes phrases.
- Étude de la langue : vocabulaire (familles de mots, catégories, contraires), la phrase, marques du pluriel, premiers repères orthographiques.
🔢 Mathématiques
- Nombres & calcul : nombres jusqu'à 100, numération décimale (dizaines / unités), comparer et ranger, addition et soustraction, doubles et compléments à 10, calcul mental.
- Résolution de problèmes : problèmes additifs et soustractifs à une étape, sens des opérations, monnaie (—¬).
- Grandeurs & mesures : longueurs, masses, contenances, durées (jour, semaine, mois).
- Espace & géométrie : se repérer et se déplacer, reconnaître et nommer le carré, le rectangle, le triangle, le cercle ; tracer à la règle.
🌍 Questionner le monde
- Le vivant : cycles de vie, besoins des végétaux et des animaux, le corps humain, hygiène et santé.
- La matière & les objets : états et propriétés de la matière, l'eau, décrire et comparer un objet technique et son usage.
- Le temps : emploi du temps, jour / semaine / mois / saisons, se repérer sur une frise.
- L'espace : la classe, l'école, le quartier ; représenter l'espace, lire un plan simple.
🎨 Arts, EPS, EMC & langues
- Enseignements artistiques : arts plastiques (réaliser, observer, décrire) ; éducation musicale (écoute, rythme, chant).
- EPS : produire une performance, adapter ses déplacements, s'exprimer par le corps, coopérer et s'opposer.
- Enseignement moral et civique : la règle et le droit, respect d'autrui, vivre ensemble, exprimer un avis.
- Langue vivante étrangère : première sensibilisation orale — comptines, salutations, consignes simples.
Les activités KiDI associées au programme du CP
Chaque activité ci-dessous est reliée à l'attendu du CP qu'elle travaille. Cochez ce que votre classe doit travailler. Trois sont pré-cochées car la Logique est le domaine le plus fragile de votre classe ce trimestre (voir l'analyse dans Mes élèves).
Français & langage
Mathématiques
Transversal — au service de tous les enseignements
La publication envoie cette sélection aux 22 appareils rattachés au CP · Groupe Bleu. Les élèves voient la nouvelle sélection à leur prochaine session. Vous pouvez modifier la sélection ou la retirer à tout moment — rien n'est verrouillé sur l'appareil d'un enfant.
— Publié sur 22 appareils élèves — Mme Rossi · CP · Groupe Bleu
Chaque enfant ouvre désormais KiDI sur la sélection que vous avez choisie. L'application continue d'adapter la difficulté et le rythme à chaque élève, et ne génère jamais la réponse à sa place — l'effort de récupération reste celui de l'enfant.
§ Mes élèves
Toute la classe — points forts, points fragiles, et ce qui est acquis.
La même vision en langage clair que celle dont dispose déjà un parent à la maison, agrégée pour la classe. Rien ici n'est caché au compte parent correspondant — la visibilité fonctionne dans les deux sens.